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Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

couverture du numéro

 LISTE DES ARTICLES POUR LE VOL 2/1 - 2004
Éditorial  [GRATUIT]
- pp.7-8
Entre pratiques réflexives et approches théoriques en formation à distance, questions croisées  [GRATUIT]
Jacques WALLET - pp.9-23
Accompagner le changement des organismes de formation par la FOAD. De la professionnalisation des acteurs de la formation à la FOAD  [GRATUIT]
Véronique DUVEAU-PATUREAU - pp.25-38
D'un modèle présentiel vers un modèle hybride. Etapes et stratégies à mettre en œuvre dans le cadre d une formation destinée à des fonctionnaires locaux  [GRATUIT]
Christian DEPOVER, Jean-Jacques QUINTIN, Alain BRAUN, Sandrine DECAMPS - pp.39-52
L'apprentissage collaboratif en ligne, huit avantages qui en font un must  [GRATUIT]
Marc WALCKIERS, Thomas DE PRAETERE - pp.53-75
Concevoir et utiliser les formations ouvertes et à distance  [GRATUIT]
Arnaud GALISSON, Sarah LEMARCHAND, Hugues CHOPLIN - pp.77-92
L'industrialisation de la formation, la fin d'un paradigme ?  [GRATUIT]
Patrick GUILLEMET - pp.93-118
ENTRETIEN : Pour une redéfinition du cadre juridique et organisationnel de l'Ead médiatisé  [GRATUIT]
- pp.119-127
L'ingénierie éducative d'un point de vue communicationnel  [GRATUIT]
- pp.129-132
Réponses et commentaires à la critique de Daniel Georges Apollon à propos de l'ouvrage de Jacques Perriault "L'accès au savoir en ligne"  [GRATUIT]
- pp.133-140
AUX EXPERTS DE DISTANCES ET SAVOIRS ...  [GRATUIT]
- pp.141-142
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