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Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

couverture du numéro

OÙ VA LA DISTANCE ?
TOME 2

 LISTE DES ARTICLES POUR LE VOL 9/4 - 2011
Sommaire  [GRATUIT]
- pp.465-466
ÉDITORIAL  [GRATUIT]
Judith BARNA - pp.467-472
Un environnement personnel d’apprentissage évaluant des distances épistémiques et dialogiques  [GRATUIT]
Philippe DESSUS, Stefan TRAUSAN-MATU, Fridolin WILD, Damien DUPRÉ, Mathieu LOISEAU, Traian REBEDEA, Virginie ZAMPA - pp.473-492
Les formations ouvertes à distance, leur dynamique et leur contribution en contexte africain  [GRATUIT]
Thierry KARSENTI, Simon COLLIN - pp.493-514
L’hybridation des cours et l’intégration de l’injonction à produire  [GRATUIT]
Françoise PAQUIENSÉGUY, Carmen PEREZ-FRAGOSO - pp.515-540
Connectivisme et formation en ligne. Étude de cas d’une formation initiale d’enseignants du secondaire en Ontario  [GRATUIT]
Emmanuel DUPLÀA, Nadia TALAAT - pp.541-564
La distance : questions de proximités  [GRATUIT]
Didier PAQUELIN - pp.565-590
Unwrapping presence. Exploring the terms used for virtual presence in online education  [GRATUIT]
p. KAWACHI - pp.591-609
Point de vue
- pp.610-630
Où va la distance, par des temps agités ? Réponses d’une organisation distancielle, l’Open University  [GRATUIT]
Marie-Noëlle LAMY - pp.611-618
Où va la distance ? Est-ce la bonne question ?  [GRATUIT]
France HENRI - pp.619-630
Lecture
- pp.630-638
Entre l’autoformation et la pédagogie universitaire : une étude de cas à l’Université de Strasbourg  [GRATUIT]
Brigitte ALBÉRO - pp.631-637
THÉSOGRAPHIE  [GRATUIT]
- pp.639-644
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