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Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

 ARTICLE VOL 3/3-4 - 2005  - pp.437-443
TITRE
L'enseignement des langues à distance dans l'académie de Toulouse : de l'expérimentation à la pratique quotidienne

RÉSUMÉ

L'article décrit le dispositif mis en place dans certains lycées et collèges de l'académie de Toulouse pour l'enseignement à distance des langues à faible effectif. Il est basé sur l'utilisation d'appareils de visioconférence de groupe éventuellement couplés à des outils de travail collaboratif en réseau.

ABSTRACT

This article deals with the solution set up in some lycées and collèges in the academy of Toulouse regarding language remote teaching for small groups. It is based on the use of group video-conferencing systems possibly linked with network collaborative work tools.

AUTEUR(S)


MOTS-CLÉS
EAD, langues, visioconférence, travail collaboratif.

KEYWORDS
remote teaching, foreign language, video-conference, collaborative work.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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