ACCUEIL

Consignes aux
auteurs et coordonnateurs
Nos règles d'éthique
Autres revues >>

Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

 ARTICLE VOL 2/2-3 - 2004  - pp.205-229  - doi:10.3166/ds.2.205-229
TITRE
Imaginaire, corps et instruments dans la relation pédagogique à distance

RÉSUMÉ

Cette communication propose d'éclairer la relation pédagogique à distance à partir d'une expérience de formation de formateurs à l'accompagnement à distance. Nous présentons des approches de la relation pédagogique en éducation, leurs sous-jacents psychanalytiques et leurs limites dans un contexte de distance, puis nous proposons une approche psychanalytique qui permet un regard différent sur la relation pédagogique à distance, intégrant les notions de corps et d'imaginaire. Dans un deuxième temps, la présentation de trois cas d'apprenants nous permettra d'illustrer la complexité de l'usage des outils pour traduire une posture pédagogique, et de poser les prémisses d'une définition de la relation pédagogique à distance.

ABSTRACT

This communication explores the instructional relationship from an experience of training trainers in distant learning. We present different instructional approaches of the instructional relationship, its limits and its inherent psychoanalytical aspects, then we propose a different psychoanalytical approach which allows us to tackle a different perspective on distant learning by integrating the notions of body and imaginary. In the second part, the study of three practical cases of distance learning students helps us to illustrate the complexity involved in using communication tools to translate a pedagogical position and to lay the foundation of a definition for the distant learning pedagogical relation.

AUTEUR(S)
Emmanuel DUPLÀA

MOTS-CLÉS
relation pédagogique, instruments, imaginaire, corps, compétence, psychanalyse.

KEYWORDS
pedagogical relationship, tool, imaginary, body, competence, psychoanalysis.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

 PRIX
GRATUIT
   
ACCÉDER A L'ARTICLE COMPLET  (205 Ko)



Mot de passe oublié ?

ABONNEZ-VOUS !

CONTACTS
Comité de
rédaction
Conditions
générales de vente

 English version >> 
made by WAW Lavoisier