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Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

 ARTICLE VOL 8/2 - 2010  - pp.207-221  - doi:10.3166/ds.8.207-221
TITRE
Formation à distance : dispositifs techniques. Structuration organisationnelle, spatiale et temporelle des environnements

TITLE
Distance learning: technical devices, organizational, spatial and temporal structuration of environments

RÉSUMÉ

Cet article essaye d'éclairer les évolutions possibles des environnements techniques principalement ceux utilisés dans le cadre de la formation à distance. Il propose des grandes tendances, liées aux potentialités offertes par l'informatique concernant les institutions, les groupes et les personnes et passe en revue quelques travaux de prospective pour l'année 2020. Il décrit quelques pistes pour la structuration organisationnelle, temporelle et spatiale des environnements d'apprentissage et insiste sur le rôle d'instrument pivot joué par le téléphone portable.



ABSTRACT

This article aims at lightening possible trends concerning learning platforms, mainly for distance training. It provides main tendencies associated with information technology possibilities according to institutions, groups and persons and offers a review of some prospective works for year 2020. It describes some tracks for organisational, temporal and spatial settings of learning platforms and highlights the pivot instrument role played by mobile phone.



AUTEUR(S)
Éric BRUILLARD

MOTS-CLÉS
technologies éducatives, environnements techniques de formation, apprentissage collaboratif.

KEYWORDS
educative technology, educational platform, collaborative learning.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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