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Distances et Savoirs

1765-0887
parution suspendue
 

 ARTICLE VOL 5/2 - 2007  - pp.201-230  - doi:10.3166/ds.5.201-230
TITRE
Production et gestion collaboratives d'objets pédagogiques dans le cadre d'un dispositif international de FOAD

RÉSUMÉ

Nos travaux concernent la mise en place d'un environnement informatique fondé sur les standards et normes de la formation ouverte et à distance, et qui permet à de multiples acteurs aux compétences variées, et éloignés géographiquement, d'intervenir dans un processus de production collaborative et de diffusion d'objets pédagogiques de granularité relativement élevée expérimenté dans un dispositif centré sur les contenus au sein du campus numérique « International e-Mi@ge ». Nos travaux comprennent l'analyse et l'étude de multiples initiatives internationales qui permettent de définir le cycle de vie générique de l'objet pédagogique.

ABSTRACT

Our works aim to set up a framework, based on e-learning standards, which allow several far away professionals, with various competencies, to get involved both in a collaborative production, and in a knowledge dissemination processes. This approach, based on high aggregation level of learning content, has been experimented within the International E-Miage digital campus. Our works comprise the analysis and the study of various international initiatives allowing the definition of the learning object generic lifecycle.

AUTEUR(S)
Olivier CATTEAU, Philippe VIDAL, Daniel MARQUIÉ, Julien BROISIN

MOTS-CLÉS
objet pédagogique, cycle de vie, métadonnées, indexation, réutilisation, travail collaboratif, standard, norme.

KEYWORDS
learning object, lifecycle, metadata, indexation, reuse, cooperative work, standards.

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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